为支持学校教师有效开展线上线下混合式课程改革，西安欧亚学院教务处特邀请西安交通大学吴宁教授来校开展《线上线下混合式教学模式设计与实施》专题报告，会议由教务处副处长张娜主持并致欢迎词，课程小组组长、开展混合式课程改革的课程负责人等余人与会。教务处张娜副处长致欢迎词报告从混合式课堂应有的设计、混合式课堂应有的活动、混合式课堂的效果保障、一流课程建设的体会四个方面开展。吴教授指出混合式课程首先要做好总体教学目标及混合式课堂总体设计方案，课程总体目标应结合本校办学定位、学生情况、专业人才培养要求，说清楚应达到的知识目标、能力目标和素质目标，目标需清晰可测量。总体设计法案应确定线上课程资源来源，明确教学环节，线上课堂学习内容和学习要求的设计原则，线下课堂的教学环节，设计可衡量的评价体系。总之，混合式课堂设计一定要让学生“动起来”，借助智慧教学工具，设置多种翻转活动，让课堂“活起来”。其次要重视混合式教学效果保障的关键：学习过程跟踪管理，构建可衡量的过程评价体系，基于信息技术随时跟踪学习者学习状态，针对学习者个体定时提醒、预警学习情况，学习者能随时了解自身的学习状况。最后吴老师提到我们教师开展课堂教学与课程建设、教学研究密不可分，开展教学研究应
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